在位于青羊区光华西一路523号的

成都市金沙幼儿园红碾园

孩子们每天放学后总舍不得离开

园区里超2000平方米的户外空间

是孩子们玩耍和探索的缤纷乐园

幼儿园全力为孩子们

创造和构建户外游戏场

让孩子们充分与大自然接触

在嬉戏玩耍中摸索探究

既释放了天性、享受了快乐童年

也从小培养了独立探索与创新能力

四大户外游戏场

每天两小时“嗨”不停

走进金沙幼儿园红碾园，仿佛踏入了一座大型户外生态游乐园。秋日的阳光里，孩子们奔跑嬉戏，欢笑声此起彼伏，每个角落都充满了童年的欢乐与纯真。

“我们学校几乎把所有户外的空间都利用了起来，为孩子们打造了自然探秘场、综合挑战场、创意创想场、移动探索场四大户外功能游戏区。孩子们户外游戏时间每天至少两小时。”幼儿园有关负责人介绍。

睡过香甜的午觉后，孩子们在老师的带领下走进自然探秘场，循着兴趣自发探究动植物的秘密。在这里，孩子们为园里的小松鼠设计“豪华”松鼠屋，不仅有栖居空间，还规划了活动场地；喜欢小动物的孩子，或在松鼠屋前观察，或跟着老师带工具到草丛里寻虫，还有人带来自家小兔子，和同学一起喂养、记录习性。爱画画的孩子掏出纸笔，把园中的花草、小动物一一画进作品；不少孩子还玩起户外露营，在老师协助下动手搭帐篷、铺地垫，用家里的废旧布料做天幕，齐心协力打造舒适小天地。

综合挑战场位于园区中央，是多功能的户外运动区。操场上的“小山坡”区，孩子们除了跑上跑下锻炼体力外，还利用废旧轮胎、垫子、塑料锥形桶等器材，尽情发挥想象力，玩各种喜欢的小游戏。沙水池边，孩子们穿上雨鞋，拎着铲子、水桶等工具当“快乐挖沙工”，他们动脑筋把水池的水引入沙坑，筑沟渠、堆堡垒，玩得不亦乐乎。积木区里，孩子们将大型积木与其他器材巧妙组合，大胆创作出一个个形态各异的“城堡”。

位于果树林下的创意创想场，是孩子们多彩创意与艺术探索的乐园。热爱音乐的孩子组成了小型的乐队，打非洲鼓、弹吉他，唱自己喜爱的歌曲，尽情享受音乐世界的美好。在户外涂鸦区，孩子们用粉笔或者颜料，天马行空的在黑板上肆意创作，画出心中的五彩斑斓的童话世界。孩子们还自创了多种职业体验，爱美的小女孩们争相体验当美发美甲师，“我们今天生意可好了，已经排到第10号了。”有人扮演“烧烤摊老板”，卖力串着“烤串”，吆喝着招呼小伙伴光顾。

环绕园区消防通道与走廊的移动探索场，是孩子们骑行的“绿道”。在骑行中，孩子们自发创造了“小交警”游戏，小交警穿上荧光黄的背心，有模有样地值守“交通岗”，还会主动宣传交通安全知识。

在户外游戏中探究学习

种下想象力与创造力的种子

“我们幼儿园的教育理念是‘自然为源，生活为本，引发探究，共生智慧’。在课程设计上，我们希望培养亲自然、乐探究、爱表达、善创想的完整儿童。”成都市金沙幼儿园副园长兼金沙幼儿园红碾园园点负责人朱蓉告诉记者，幼儿园持续完善、优化户外游戏场，通过自然探索、自主探究与创造性玩耍，保障孩子每日户外活动时间，引导他们在真实的游戏情境中主动发现问题、尝试解决问题，支持自主“有意义学习”。

朱蓉说，无论是“温暖冬日·鼠你有爱”，还是山坡游戏“植物大战僵尸”“小车变形记”，这些受欢迎的户外游戏，都是孩子们在户外玩耍中自发探究创造出来的。老师们仅为游戏提供支持与引导，同时做好安全保障，孩子们才是游戏的设计者与参与者。在户外游戏中探究学习，能培养和提高他们的观察力、想象力，为创新能力的发展打下基础。

记者了解到，近日，金沙幼儿园红碾园的课题《支持幼儿探究性学习的幼儿园户外游戏场建构策略研究》，在2025年度成都市教育科学规划立项课题主研人员培训会上顺利开题。这标志着该幼儿园除了为孩子们提供户外游戏空间硬件支持，更将从顶层设计入手，给老师们更多科学性的指导，助力孩子在游戏中更好地培养自主能力与探究能力，让这份成长受益终身。

夕阳西下时，金沙幼儿园红碾园的户外场地上，仍能看到孩子们依依不舍的身影。这片充满生机的户外空间，不仅装下了孩子们的欢声笑语，更用探索与创造的种子，为他们的童年筑起了一座充满无限可能的成长乐园。

报道：杨雪怡

编辑：梁艺怀

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